Суббота, 20.10.2018, 16:17
Приветствую Вас Гость | RSS
Главная | Каталог статей | Регистрация | Вход
Меню сайта
Категории раздела
Мои статьи [4]
Исследовательские и проектные методы [7]
Технология развития критического мышления [16]
Информационно-коммуникационные технологии [10]
Здоровьесберегающие технологии [7]
Технологии проблемного обучения, проведения учебных дискуссий, кейс-метод [5]
Форма входа
Новая конфернция
Сайт ИМО
Поиск
Статистика

Онлайн всего: 1
Гостей: 1
Пользователей: 0
Где Вы?
Друзья сайта
  • Официальный блог
  • Сообщество uCoz
  • FAQ по системе
  • Инструкции для uCoz
  • Конференция Современные образовательные технологии
    Главная » Статьи » Информационно-коммуникационные технологии

    Мультимедийная презентация как средство продвижения книги и чтения в условиях медиатеки
    Аскерова Елена Борисовна,
    библиотекарь
    Девятовской основной школы
    Сарапульского района
     
        Ни для кого не секрет, что визуальные образы имеют реальное воздействие на новые поколения, которые наиболее подвержены внешнему влиянию, остро ощущают на себе воздействие окружающей среды, связанное с более глубоким проникновением видеокультуры в современную жизнь.
        Развитие мультимедийных средств во многом меняет подход библиотекарей к привлечению читателей к книге. Продвижение книги и чтения с использованием средств визуальной культуры все более уверенно входит в практику работы медиатеки нашей школы.
        Мультимедийные презентации (созданные при помощи Microsoft Power Point) – один из наиболее актуальных на сегодняшний день способов представления информации. Это продукт, который может содержать текстовые материалы, фотографии, рисунки, диаграммы, звуковое оформление, видеофрагменты. Это соединение смысловой нагрузки с простотой восприятия информации особенно эффективно в пропаганде книги и чтения. Учеными доказано, что 80% информации мы воспринимаем через зрение и только 5% через слух, т.е. презентации позволяют более успешно усваивать ребенком полученную информацию, сделать информативный блок мероприятия более интересным. Я считаю, что любое, даже игровое или конкурсное библиотечное мероприятие должно ьыть информативным, чему-то учить.
        Например, всем известная развлекательно-игровая программа «Все дело в шляпе». Это тематические игры, связанные со шляпой. Да, мы тоже играем, но при этом, почему бы не рассказать детям историю возникновения шляпы, не показать виды и фасоны шляп, или какие шляпы носили 200-300 лет назад и т.д. И именно презентация позволяет сделать это красочно, интересно, главное принимается с удовольствием детьми. Для этого лишь надо найти и отсканировать материал из книг, воспользоваться материалами электронных энциклопедий или Интернета. А если еще посмотреть диафильм по Носову Н. «Живая шляпа» – это будет здорово (в последнее время многие диафильмы оцифровали). И новое узнали, и поиграли, и громкое чтение устроили, и книги порекомендовали.
        Или, к примеру, конкурсная программа «Сок – шоу». Конкурсы конкурсами, а вот рассказать детям, что в соке главное польза – витамины, какие они бывают, где содержаться, что полезнее всего соки домашние (особенно из моркови, тыквы и т.д.) можно через красочную презентацию, которую дети хорошо воспринимают.
        Особенно выручают презентации на мероприятиях, связанные с символикой (не всегда и не у всех есть готовые плакаты с государственными символами). Используем презентации и при знакомстве с творчеством писателей и т.д.
        В целом продуктов медиа в нашей библиотеке разработано много, а также мы пользуемся опытом других коллег (и в этом плане Интернет – неисчерпаемый колодец).
       Презентации посвящены разным аспектам библиотечной деятельности. Весомый блок составляют – посвященные продвижению книге и чтению, для уроков по основам информационной культуры т.д.
        Считаю, что презентация действительно помогает разнообразить методы и формы работы с читателями, особенно с детьми.
        Сегодня можно с уверенностью говорить о том, что продвижение книги и чтения средствами визуальной культуры – продуктивное и перспективное направление деятельности, которое может стать одним из главных в работе библиотек любых типов и видов. Ее можно рассматривать как один из способов рекомендательной библиографии, как новое средство накопления информации. Мультимедийная презентация удобна для использования в библиотечной работе, на уроках и внеклассных мероприятиях.
     
     
    Категория: Информационно-коммуникационные технологии | Добавил: imo-sar (30.01.2011)
    Просмотров: 4646 | Комментарии: 6
    Всего комментариев: 6
    4  
    Елена Борисовна, даешь синвкейн о библиотеке! biggrin

    3  
    Действительно, Елена Борисовна, умение читать самый главный навык жизни каждого человека. Ведь, что такое чтение - это получение информации, её обработка, усвоение, а затем применение на практике и в жизни. К большому сожалению, дети сегодня научились добывать информацию с помощью Интернета, но не могут её обработать и приподнести кратко для сообщения в классе. Поэтому, увлечь чтением - важная задача каждого библиотекаря. В конечном итоге работа библиотеки влияет на образовательный процесс каждого ребёнка. tongue

    1  
    Спасибо, Елена Борисовна, за идею. Завтра в школе семинар по развитию речи и новым способам увлечь чтением современных школьников, которые, не секрет, мало или совсем не читают книг. Ваша статья пришлась кстати - с помощью презентации продвижение книги. happy

    2  
    Рада, что хоть кому-то пригодился мой материал. К, сожалению, не вижу других библиотекарей, участников конференции, чувствую себя не комфортно.

    5  
    Елена Борисовна, знаю что вы очень творческий человек. Я бы с удовольствием использовала ваш материал, но в нашей школе учатся ребята с 5 класса. Вы молодец!

    6  
    Спасибо за поддержку smile

    Добавлять комментарии могут только зарегистрированные пользователи.
    [ Регистрация | Вход ]
    Бесплатный хостинг uCozCopyright MyCorp © 2018